雅思要用到的语法。语法和词语都是一个语言的基础，它可以便捷帮助大家记忆语言的表达形式，由于大家在学外语的时候没那种学习的语言环境，所以就要靠语法来帮助大家。语法常识过关了阅读和写作的水平就会大大提升。下面是记者收拾的关于雅思要用到的语法的文章，期望能帮到你!
雅思写作的五个语法细节
雅考虑试中写作作为文字“输出”最多的一个部分，不只考察了同学们的英语写作能力，而且不少细节语法只不过的学会程度也非常能在雅思写作中体现出来，而从以往的雅思写作考试来看，扣分的点总是不是那些有困难程度的语法，而是一些最基础的语法常识。
1、such as与for example的混用
大家了解，在表示举例子的时候，such as与like是完全等同的，如：Wild flowers such as/like orchids and primroses are becoming rare。
但同学们对于Such as、for example 的把握还是不够准确。大家都了解，后者接句子前者接词汇表示举例子。于是就有了下面的写法：
There is a similar word in many languages， such as in French and Italian。
这里的such as改为for example为好，由于“in French and Italian”其实是“there is a similar word in French and Italian”的简化，所以要用for example来引出例证。再来看几个类似的例子：
It is possible to combine computer science with other subjects， for example physics。
2、assume 及claim 用不够准确
大家了解， think，assume，claim是议论文中常用引出看法的动词。在实质作文中，同学们总是觉得几个词的意思是一样的，完全可以代换，所以拿过来就用。甚至还有同学把consider也拿过来与之混用。大家第一还是从概念来看这几个词的不同：
Think： to have opinion or belief about sth。
翻译为“觉得”，一般接宾语从句来表达比较确定的看法。
Assume： to think or accept that sth is true but without having proof of it。
翻译为“假设、假定”，是不是有事实依据是不确定的。
Claim： to say sth is true although it has not been proved and other people may not believe it。
翻译为“声称”，用这个词总是意味着不同意紧跟其后的看法，所以极少用作‘I claim that…
Scientist are claiming a breakthrough in the fight against cancer， but in fact， …。
所以‘It is claimed that’一般翻译为“有报道称。。。”。和‘it is reported that ’有什么区别在于后者翻译为“据报道”，总是代表着作者同意报告的内容，
Consider： to think about sth carefully， especially in order to make a decision
翻译为“考虑”，一般不需要作引出看法，看个例子：
We are considering buying a new car。
所以，千万不要在雅思大作文的第一段就由于用词把握不准而致使对整篇文章的低分印象。
3、介词用错误
1、普通介词的误用
一般表现为固定搭配错误，如常把provide sb with sth用成provide sb sth; be satisfied with用成be satisfied for等等，虽然如此的错误看上去无伤大雅，但在考官眼里就是影响顺畅阅读的，当然会干扰最后成绩。解决的方法简单而古老：把容易见到的固定搭配牢记于心，问题 自然就解决了。
2、 “to”作为介词的误用
“to”最容易见到的使用方法是以动词不定式符号的形式出现的，所以同学们也已经习惯了“to do”的固定搭配。对于一些如walk to me， to the left等介词to表方向等容易见到使用方法一般也不会出现错误。但对于与动词搭配的介词to就会常常犯了错误：
如：
More and more students have taken to depend on their parents to make decision for them。
这里的‘take to’ means ‘to begin to do sth as a habit’其中‘to’为介词，所将来面只能接名词或等于名词的词，如动名词。所以句中depend on 应改为“depending on”。“take to”的另一个常用使用方法也需要牢记：
He hasn’t taken to his new school.
Prefer A to B中的“to”也是介词，会有prefer doing sth to doing sth/ prefer sth to sth else，另外，“prefer to do sth rather than do sth”中的“to”可是真的的不定式符号。
类似的常用使用方法请同学们牢记：
Be used to doing
Adapt to doing
Adjust to doing
prefer doing sth. to doing sth。
Be accustomed to doing
See to doing
等等，请注意平常仔细积累。
4、表“建议”的词语后面忘记用虚拟从句
这是摘自学生雅思作文中的一个病句：
I suggest he continues his study instead of working after graduation from high school。
由于‘suggest’翻译为“建议”，所将来面的从句应该用虚拟语气，句中“continues”部分应该改为“ continue”。
在此，记者提醒你，必须要牢记以下容易见到表“建议”的词语，而且要记住这类词接从句时要用虚拟语气：
Recommend， suggest， advise
5、compare与contrast的误用
大家先从两者的概念入手来看两者有什么区别。 Compare的概念为：to examine people or things to see how they are similar or different. Contrast的概念为：to compare two or more things to show the difference between them。由概念不难看出前者侧重于找到两个或多个事物的异同，而后者则侧重于它们的不同。
看个例句：
It is interesting to compare their situations to ourshttps://www.engpx.com/yszx/It is interesting to contrast their situations to ours。
前一句翻译为：对比一下大家的状况与他们的状况会非常有趣。
后一句的翻译为：大家的状况与他们的状况有非常大的不同，这非常有趣。
再看一个引自OXFORD ADBANCED LEARNER’S DICTIONARY的例子：
There is an obvious contrast between the culture of East and West。
The company lost $7 million in contrast to a profit of $6.2 million a year earlier。
When you look at their new system， ours seems very old-fashioned by contrast。
不难发现，Compare翻译为“与。。。相比”而contrast可译为“明显不一样的是。。。”，切记这种翻译方法就不会用错彼此了。
雅考虑试语法怎么样复习
语法是大部分考生在备考过程中最易忽略的一个问题。这主要由两方面的原因导致。
第一, 雅思出题思路和大家国内考生所熟知的四/六级英语考试及托福考试极为不同。雅思四项测试的所有题目,没任何一道直接涉及英文语法。
换句话说,语法在雅考虑试中不是一个考试知识点。雅考虑试委员会了解地表示,雅考虑的是考生实质运用英文的能力,而非语言要点本身。它强调运用语言的存活能力,而非将语言作为孤立的常识来研究和记忆。因为这方面的原因,考生会错误地忽略语法的重要程度。
第二,虽然不少考生期望复习英文语法,但感到英文语法纷繁庞杂,复习起来,很难理清头绪。事实上,不解决语法问题,将对雅思四项导致恶劣的害处。
阅读方面,假如对句子结构不敏锐,句子都很难了解,阅读速度怎么样快得起来,怎么样能飞速搜索有用的信息。对于庞大的阅读量而言,一眼看清句子结构是迅速阅读的第一要点。
听力方面,假如对于句子结构不敏锐,怎么样能预测次要信息与高频考点信息。听力的要诀在于有张有弛，假如考生在听的过程中,大脑神经时刻高度紧张,记忆重压就会大大增加,应当听到并需要写下来的信息就会被大大冲淡,导致一连串不应有些失误。
写作方面,大部分考生最薄弱的环节在英文时态,助动词,从句和词性四个方面。没明确好用的语法定义,会严重干扰文章水平。
但因为考生备考时间和精力所限，假如再重新一点一点去啃庞杂狰狞的语法,又会得不偿失。因此选择完全针对雅思题目的语法强化策略,就极为要紧。一个好的语法策略,应当拥有以下特征:完全针对雅考虑题、高度浓缩、讲练结合、易于迅速学会。
雅思阅读中需要大伙学会语法常识
词语不够请语法帮忙，这是一大应考方法。雅思阅读对于词语量需要较高。依据统计，雅思阅读要获得很好的成绩需要学会5000多个单词，而且其中还以容易见到的动词、形容词汇或名词为主。对于很多考生而言这在短期内是一个很难逾越的障碍。在克服这点困难上，语法有哪些用途主要体目前以下两个方面，第一，通过学会语法中的词法部分，可以非常不错的帮忙学生扩展词语量。第二，即使是有某个单词不认识，对于语法有非常不错学会的同学也可以借助词法或者句法常识，通过上下文来理解单词的意思。建议大伙最好参加一些雅思阅读培训的内容，期望对于大伙的雅思阅读训练有所帮助，通过多做考试真题，慢慢学会雅思阅读方法。
遇见长句阅读主干，这是比较好用的方法。雅思阅读的另一个难题是文章中的长句。在遇见长句的时候，假如对句子的每一个部分都不加区别的阅读，既费时，而且也非常难迅速抓住其主要含义。因此，在遇见长句时，考生要掌握借助语法中的句法常识在阅读中掌握抓住句子的主干部分，对其进行阅读，而对于句子的修饰补充说明成分可以略过不看。值得注意的是，尽管雅思的文章和句子总是都比较长，但句子本身理解起来并不难，只须可以剖析出主、谓、宾一般就能准确理解含义。
第三个方法是运用英语杂志、网站的文风和常用词语。仔细剖析一下雅思高分考生可以发现，他们平常英文的阅读量很大。有些是考试前通读过多种雅思阅读资料，有些是过去读过托福、GRE和GMAT的各类文章，有些是由于工作的需要天天上网迅速阅读英文参考文献。所以，积累和扩大我们的英文阅读量，熟知英语杂志、网站的常用词语和文风，这是迈向高分的必经的道路。建议考生争取天天阅读适量的原版英文报刊、书本，如Time、Reader'sDigest等，特别注意其中的各类广告。
雅思阅读中需要大伙学会语法常识的内容记者就给同学们介绍这么说多，期望能给大伙的复习带来一些帮助，在大伙的雅思阅读训练中要认真，最后假如烤鸭们还是有哪儿不了解或者对于雅思阅读培训还有疑问的话，欢迎大伙咨询。
考雅思需要学会语法吗
论语法在雅考虑试中极其要紧的地位
大伙感觉语法在雅思中有多要紧?语法可以说是学习语言的基础。语法是很机械枯燥的东西从而致使它在大家雅考虑试备考中最易被忽略。做个调查：同学们在备考时会直接买一本许国璋语法慢慢研究吗?答案我想一定是相反的，大多数同学应该还是直接选择剑1，剑2等一系列书做做，或者听说读写专项练习，做完就直接去考试了。所以说语法容易不被大伙看重，非常客观是什么原因就是雅考虑试中没任何一道题会直接问你它考得是哪一类语法或是需要你一个人依据题来判断它考的是什么语法点。但今天我却要说，它虽然相对来讲比较间接，却如机器上的螺丝般饰演着tiny but vital的角色。
雅考虑试中所涉及的语法和大伙在学校学的语法还是有不同的地方的。它愈加看重语法在现实日常的实质运用功能而不止是单纯语法点的记忆。
过去有一种论调觉得，语法是无需专门学习的，大家仅需很多输入，进行“浸泡式”学习，就会有“语感”，语法会自然内化，所有发生得这样和谐自然，毫不费力。你看欧美国家的人没学习语法，不是也能说出写出语法正确的句子吗?
但事实真的是这样吗?
上面的看法其实存在两个问题：
1.儿童学习母语和成年人学习外语是两个不一样的定义。
2.即便是在欧美国家，学生也是需要学习语法的。
对于儿童学习母语来讲，依赖自然的语言输入是可以学会正确的语法规则的，但这一点放到成年人身上却并不起用途。在语言学上有个子集原则可以用来讲解这一现象：
儿童在最初学习母语时常常会造出错误的语法结构，但这种语法错误他们在成年人的语言里是接触不到的，也就是说，他们在周围的环境中只接触到结构正确的正面语料，接触不到错误的负面语料。经过一段时间后，儿童就会自动舍弃错误的结构，同意正确的结构。
跟儿童不同，成年人在学习外语之前已经有了母语基础，在学习外语的过程中也会不可防止的遭到母语的影响，譬如会用概括或类比的办法来学习外语。即便在学习过程中造出错误的结构，他们也会觉得，母语中是如此说的或者目的语中有类似的结构，所以这种结构是可以同意的。成年学习者会觉得，在外语学习中还没有见到如此的结构，不代表外语中没这种结构，这种结构或许将来可以见到。受此影响，他们会继续用错误的结构而很难自动纠正过来。
事实上，现在已经有不少实证研究表明外语学习中单靠语言输入并不可以保证语法习得。语言学家对加拿大的浸入式课堂进行研究之后发现，外语学习者即便接触了很多的语言输入，仍然会犯不少语法错误，譬如时态和单复数问题。也是说，对于外语学习者来讲，语法肯定是要专门学习的，靠很多输入培养起来的所谓“语感”总是并离谱。
即便是在英语国家的课堂上也有专门的语法课，随手在Google上搜一下，你会找到无数针对母语人士设计的语法教学资料。欧美国家有不学语法但英语流利的人吗?有，但大家把他们叫做文盲，大约就是街头小混混和德州乡村大叔的水平。
考雅思需要学会语法吗?语法不好会有哪些后果?
语法不好对英语学习带来的不良反应是隐性和多方位的，它可能不会像雅思听力和阅读表现得那样明显，但却会制约听说读写的全方位提高。拿阅读举例，不少人会碰到“每一个单词都认识但句子就是读不懂”的状况，其实非常大一部分缘由就是语法不好。举例，假如比较结构没学好，"He can no more drive than I." 这个非常简单的句子可能都理解不了。
再譬如：
1.He is a gentleman, who never breaks his word.
2.He is a gentleman who never breaks his word.
上面这两个句子，你能读出它们之间有什么区别吗?
第一个句子的意思是“他是个君子，从不食言”，第二个句子的意思则是“他是个从不食言的君子”。这就是限制性从句和非限制性从句有什么区别，假如不注意这点，就会导致理解上的偏差，甚至会写出 "This is my mother who loves me very much" 如此奇怪的句子
我记得很长时间之前有个学生说看完语法书之后，再去看雅思的句子，基本上没碰到理解障碍，说的就是语法基础对阅读的促进用途。
往更宏观的层面上讲，语言是一套系统，而语法则是这套系统的规则。交流能力，逻辑思维能力，这类都打造在学会好规则的基础之上。
